Famille recomposée : comprendre les tensions et construire un équilibre de couple

Les familles recomposées présentent des richesses… mais aussi des équilibres plus complexes.

La relation de couple ne concerne pas uniquement deux personnes,
mais s’inscrit dans un système plus large :

enfants
ex-conjoints
histoires passées
loyautés implicites

Les conflits ne portent pas uniquement sur le couple, mais sur les places de chacun.

Situations fréquentes :

• désaccords éducatifs
• sentiment d’injustice entre enfants
• difficulté à trouver sa place
• tensions liées aux anciens liens

Un partenaire souhaite poser un cadre éducatif →
l’autre se sent pris entre son rôle de parent et celui de conjoint →
le premier ressent un manque de soutien →
le second a le sentiment de devoir choisir

Le conflit dépasse la situation :
il touche à des enjeux de loyauté et de place.

Dans une famille recomposée :

• chacun arrive avec son histoire
• les attentes ne sont pas toujours explicites
• les rôles sont souvent flous
• les cadres de référence sont différents (culture familiale,..)

Le couple devient alors un point de tension central.

Sans clarification :

• les incompréhensions s’accumulent
• les tensions deviennent répétitives
• la relation peut se fragiliser

Le couple peut se retrouver en difficulté alors même que chacun agit avec de bonnes intentions.

Le travail permet de :

• apaiser les tensions
• renforcer la compréhension
• redonner une place claire à chacun
• soutenir la relation de couple

• couples en famille recomposée
• tensions autour des enfants
• difficultés de positionnement
• conflits liés aux rôles

Le principe de « système familial»

Selon cette théorie, la famille est considérée comme un «système», dont les processus d’interaction et de communication peuvent dysfonctionner.

Oui, la famille est un système relationnel qui implique des liens et des interactions entre ses membres. La famille est généralement composée d'un groupe de personnes liées par des liens de parenté, de mariage, ou d'adoption.

La famille peut être considérée comme un système social, c'est-à-dire un ensemble d'individus interconnectés qui interagissent de manière réciproque et qui influencent mutuellement leur comportement et leur développement.

Les membres de la famille sont souvent impliqués dans des rôles et des fonctions spécifiques, qui peuvent varier en fonction de l'âge, du sexe, de la culture et des normes sociales. Par exemple, les parents peuvent assumer des rôles de protection, de guidance, et d'éducation des enfants, tandis que les enfants peuvent être responsables de tâches spécifiques comme les devoirs ou les tâches ménagères.

La dynamique de la famille peut être complexe et influencée par de nombreux facteurs, tels que les normes culturelles, les valeurs, les croyances, les habitudes, les conflits, les maladies, et les événements de la vie. Cependant, les relations familiales peuvent être enrichissantes et importantes pour le bien-être émotionnel, physique et social des individus impliqués.

Aider le patient qui va mal dans la famille, l’amener à changer, c’est aussi aider les autres membres de la famille à accepter de redéfinir leurs rôles et leurs fonctions. Ces évolutions de chacun sont nécessaires si la famille (« le système familial ») veut dépasser l’état de crise qu’elle traverse pour aller vers un équilibre plus satisfaisant.

Le rôle du thérapeute n’est pas de recréer une famille idéale ou dans des normes prédéfinies mais de trouver un équilibre qui réduit les tensions au sein du groupe.

Quand l'enfant dit : "je veux .." Alice Deduve (Belgique)

Psychologue, psychologie, psychiatre, psychothérapeute, psychanalyste, psycho-praticien .. Quésako ?

La maltraitance, définition : l'enfant bleu